Con el objetivo de ayudar pedagógicamente a aquellos alumnos que se encuentran en instancias de recursar materias se llevaron a cabo talleres de toma de conciencia y análisis sobre esta temática, “¿En qué consiste recursar?”
En los mismos se analizaron los factores que llevaron al alumno a esta circunstancia, se indagaron cuáles fueron las dificultades de aprendizaje de esa materia y se trabajó en estrategias de cambio para prevenir futuros fracasos.
La modalidad taller permite trabajar dinámicamente en grupo con situaciones en común en donde, los participantes ven reflejados como causantes la falta de hábitos de estudios, desconocimiento de estrategias de aprendizaje y factores actitudinales que no colaboran con el buen desempeño académico.
Esto permite una mejor internalización del problema para así poder construir un posicionamiento distinto del alumno.
El mismo se llevó a cabo por la Lic. Valeria Martínez Alza, especialista en Apoyo Pedagógico y coordinado por la Secretaria Académica, Tec. Noelia Mendoza.
